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2018年幼儿园教师资格《保教知识与能力》动静交替原则知识点

2018-07-02 17:31 来源:ca亚洲城  纠错 打印 收藏   
2018年下半年教师资格笔试时间为11月3日,网校小编特整理了2018年幼儿园教师资格《保教知识与能力》备考资料,希望对您有帮助。 问题: 举例说明如何为在幼儿园一日生活中实施“动静交替”的原则。 参考答案 《幼儿园工作规程》指出:幼儿园一日活动的组织应动静交替,注重幼儿的实践活动,保证幼儿愉快地、有益地自由活动。 首先,动静交替原则表现在一日活动的安排中。在组织活动的过程中,要注意幼儿活动步调的节奏,避免单调和疲劳。如:有的幼儿园日程的安排多而零碎,幼儿常跟着教师匆匆忙忙的去做每一件事,而没有机会仔细去品味各种经验,这种长期匆忙所带来的压力会对幼儿的身心发展造成一定的不良影响。为避免这种情况,在大的环节转换后,应该容许有一些机会来满足幼儿的个别需要。如较安静、不爱社交的幼在集体活动后,需要有个能独处、静息的空间;对于活泼好动的幼儿,当集体活动静坐的时间已超过其耐心的扱限时,就需要让他有机会动一动。 其次,动静交替原则也表现在某一个教育活动中。如为了使一些费时较多、操作性较强的教育活动顺利进行,我们采取切段的方式,即教师可根据教学内容切段,让幼儿休息片刻以调适情绪。这样既能顺利完成教学内容,又能使幼儿及时展现自己的学习成果并感受学习快乐。特别是在操作类活动中,以切段方式体现动静交替的安排,还有利于照顾个别差异,速度慢者可利用段与段间的小憩完成任务,既能消除幼儿间的明显差异,也能使每个幼儿都体验到成功的快乐。 【相关推荐】 2018中小学教师ca亚洲城娱乐辅导热招 教师ca亚洲城娱乐报名常见问题汇总 强烈推荐:加入职教网教师ca亚洲城娱乐QQ交流群了解更多中小学教师ca亚洲城娱乐资讯及备考资料等信息,职教网中小学教师ca亚洲城娱乐交流QQ群:736858672,欢迎添加! 中小学教师ca亚洲城娱乐交流群
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